Sobre a Revista

Foco e Escopo 

A Revista de Empreendedorismo e Inovação - Faculdade Sebrae (REI) é classificada no estrato (indicar o estrato Qualis) na área de Administração, Economia e Negócios. Seu objetivo é disseminar pesquisas, práticas e ensaios teóricos no campo do empreendedorismo com foco na realidade brasileira e internacional, incluindo abordagens que envolvam ciência cidadã, ciência aberta e inovação aberta nessas áreas. 

A REI publica artigos, ensaios teóricos, casos de ensino, resenhas e revisões críticas que tragam contribuições originais, tanto do ponto de vista teórico quanto prático, e que fomentem o diálogo entre a academia e o mercado. Os temas principais incluem estratégia e gestão de micro e pequenas empresas, modelos de negócios, inovação, sustentabilidade, políticas públicas para o empreendedorismo e educação empreendedora. 

A REI se posiciona como uma revista acadêmica de impacto nacional e que também trabalha no propósito de estabelecer um diálogo internacional. Nesse sentido, autores(as) brasileiros(as) e estrangeiros(as) são bem-vindos(as). 

Assim, os trabalhos devem possuir um grau de originalidade em relação aos estudos anteriores, apresentando avanços de caráter empírico e/ou de ordem teórica. Além disso, os aspectos metodológicos devem ser claros e consistentes, permitindo a replicação dos estudos e oferecendo insights aplicáveis tanto para o mercado quanto para a academia. 

Os principais temas que são o foco da REI: 

Empreendedorismo e Modelos de Negócios – Abordagens inovadoras no desenvolvimento de modelos de negócios voltados para micro e pequenas empresas e startups. Temáticas sobre a criação, operação e expansão de negócios de pequeno porte. Questões relacionadas ao empreendedorismo digital, empreendedorismo social, e empreendedorismo inclusivo. A relação entre inovação, sustentabilidade e competitividade no contexto das micro e pequenas empresas e startups. 

Gestão Estratégica e Operacional de Micro e Pequenas Empresas e Startups – Estratégias de crescimento e sustentabilidade para pequenos negócios. Questões sobre gestão financeira, marketing, operações, recursos humanos e tecnologia em micro e pequenas empresas e startups. Planejamento estratégico, gestão de crises e adaptação a mudanças no ambiente de negócios. Governança em empresas familiares e a sucessão de liderança. 

Políticas Públicas para o Empreendedorismo – Análise e impactos das políticas públicas voltadas ao estímulo e suporte a empreendedores(as). Incentivos fiscais, acesso a crédito, capacitação e desenvolvimento de ambientes de negócios favoráveis ao empreendedorismo. O papel das instituições de apoio, como o Sebrae, no desenvolvimento de pequenos negócios. Estudo dos ecossistemas de inovação locais e regionais e sua influência na criação de novos negócios. 

Educação Empreendedora e Formação ao longo da vida – Desenvolvimento de programas e metodologias de ensino voltados ao empreendedorismo e aos conhecimentos da área, além de sua integração, transversalidade e complementariedade a outras áreas do saber. Questões sobre a formação ao longo da vida envolvendo  empreendedorismo desde a educação básica até a pós-graduação. Experiências de educação empreendedora em escolas e universidades. O impacto da educação empreendedora na criação de novos negócios, projetos de mudanças sociais e transformação de comunidades, além do fortalecimento de pequenos empreendimentos e startups. 

Inovação e Sustentabilidade em Pequenos Negócios – Estratégias de inovação para a adaptação e crescimento de micro e pequenas empresas e startups. Tecnologias emergentes e seu impacto nos modelos de negócios tradicionais. Práticas sustentáveis e sua integração à estratégia de negócios. O papel da economia circular e da responsabilidade social empresarial para o desenvolvimento sustentável. 

Ambiente de Negócios, Ecossistemas Empreendedores e Redes de Cooperação – O impacto do ambiente regulatório e econômico no sucesso dos pequenos negócios. Ecossistemas empreendedores, redes de colaboração, arranjos produtivos locais e associações empresariais como mecanismos de fortalecimento de micro e pequenas empresas e de startups. Internacionalização de pequenos negócios, ecossistemas empreendedores e o papel das redes de apoio. 

Desafios e Oportunidades para Micro e Pequenas Empresas e Startups – Estudos de caso que exploram desafios práticos enfrentados por pequenos negócios. Questões como acesso a mercados, gestão de inovação, sobrevivência e resiliência em ambientes competitivos. Discussões sobre transformação digital, modelos de negócios disruptivos e a evolução das micro e pequenas empresas e  startups em um cenário de rápidas mudanças. 

Tecnologias, Sistemas de Informação e Computação: Prototipagem Digital e Criação de Valor – A tecnologia desempenha um papel fundamental como meio e propulsora de atividades empresariais voltadas para micro e pequenas empresas e startups, bem como em projetos sociais e iniciativas de transformação de comunidades. Essas atividades estão intrinsecamente ligadas à criação de valor econômico, financeiro, social e ambiental. O foco inclui o desenvolvimento de processos computacionais e de sistemas de informação em interface com iniciativas empreendedoras. A criação e evolução de protótipos digitais em projetos e pesquisas permitem lançar luz sobre a complexidade e profundidade das atividades envolvidas no avanço tecnológico em benefício da humanidade.

 

Processo de Avaliação pelos Pares 

A REI adota o processo de double-blind review, garantindo que a avaliação seja realizada sem que os avaliadores tenham acesso à identidade dos(as) autores(as), e vice-versa. Os textos submetidos devem ser originais, inéditos, tanto em âmbito nacional quanto internacional, e estar em conformidade com o escopo da revista. Os avaliadores são orientados a seguir critérios rigorosos de análise, visando ao aprimoramento dos trabalhos submetidos. 

Os textos submetidos devem também adotar o estilo acadêmico, tanto em termos de estrutura, quanto no que se refere à linguagem utilizada e ao conteúdo dos argumentos. Sublinha-se que os textos submetidos à REI não poderão estar em processo de avaliação em outros veículos de divulgação acadêmica, sejam eles nacionais ou internacionais ou ser fruto do reaproveitamento de artigos publicados em outros periódicos.  

Os trabalhos poderão ser submetidos em português, inglês e espanhol. 

 

Processos de Avaliação 

Os trabalhos enviados para publicação na Revista de Empreendedorismo e Inovação - Faculdade Sebrae (REI) são submetidos a um processo de avaliação criterioso, com o objetivo de selecionar as melhores contribuições recebidas e avaliadas até o momento de finalização de cada edição. 

O processo de avaliação começa com uma triagem inicial realizada pelo Editor, que verifica a adequação do trabalho à política editorial da revista. Em seguida, os artigos são encaminhados para dois avaliadores especialistas, respeitando o sistema double blind review. Durante a avaliação, os revisores consideram os critérios específicos para a análise do texto, fornecendo recomendações detalhadas para aprimorar o trabalho. A REI conta com um corpo editorial composto por especialistas em empreendedorismo e gestão de micro e pequenas empresas, o qual é continuamente atualizado para garantir altos padrões de qualidade. 

Os avaliadores são orientados a contribuir ativamente para o aperfeiçoamento dos manuscritos. Assim, após a primeira rodada de avaliações, o artigo pode ser “aprovado”, “aprovado mediante ajustes dos(as)  autores(as)” ou “rejeitado”. Quando são solicitados ajustes, os(as) autores(as)  recebem as recomendações e têm a oportunidade de revisá-las antes de reenviar o artigo ao (a) Editor (a), que encaminhará a versão revisada para uma segunda avaliação pelos mesmos pareceristas. Essa segunda análise determinará se o texto está apto para publicação. 

Caso haja discrepâncias significativas entre os pareceres dos dois avaliadores, o Editor encaminhará o artigo para um terceiro avaliador e tomará a decisão com base nos três pareceres, podendo optar pela continuação do processo de avaliação ou pela rejeição do manuscrito. Uma vez recomendado para publicação, a REI realiza uma revisão final e a diagramação profissional antes da disponibilização do artigo. 

O Editor tem o direito de rejeitar, sem necessidade de parecer, trabalhos que não cumpram os critérios mínimos ou que estejam desalinhados com a política editorial da revista. Esse procedimento é adotado para auxiliar os(as) autores(as) que desejam submeter seus textos a outros periódicos acadêmicos. 

Os critérios utilizados no processo de avaliação são aplicados de acordo com a natureza e o tipo do manuscrito. É fortemente recomendável que os(as) autores(as) verifiquem se o material atende ao escopo e aos critérios estabelecidos pela REI, além de seguir as Diretrizes para Autores(as), antes de realizar a submissão. 

Também recomendamos aos avaliadores que sigam as orientações disponíveis no Manual para Avaliadores, visando uma análise justa e alinhada aos princípios da revista. 

Após a conclusão do processo de avaliação, se o resultado for favorável à publicação, os(as) autores(as)  devem providenciar a revisão ortográfica do manuscrito (incluindo tabelas, quadros e figuras), adequar as referências de acordo com as normas da APA ou ABNT e preparar uma versão traduzida para o inglês, a fim de ampliar a disseminação internacional da publicação. 

Critérios de Avaliação 

1. Originalidade do Trabalho: A pesquisa apresenta abordagem inovadora no campo do empreendedorismo? O artigo traz perspectivas novas, pouco exploradas ou avança em métodos e teorias? 

2. Contribuição Teórica e Prática: O artigo contribui para a teoria do empreendedorismo ou oferece insights aplicáveis ao desenvolvimento de micro e pequenos negócios e startups? Ele promove o avanço do conhecimento sobre práticas empresariais? 

3. Coerência Metodológica: O percurso metodológico está claro e bem definido? As técnicas e ferramentas são adequadas ao problema de pesquisa e estão descritas de forma que permitam a replicação? 

4. Diálogo com o Referencial Teórico: O referencial teórico é utilizado de maneira consistente e está presente em todas as etapas da pesquisa, desde a análise dos dados até a interpretação dos resultados? 

5. Estrutura e Coesão: Título, resumo, palavras-chave e estrutura geral do texto estão alinhados? A introdução contextualiza a problemática e define claramente os objetivos e justificativas do estudo? As conclusões oferecem uma síntese dos resultados, limitações e sugestões para pesquisas futuras? 

6. Conformidade com as Normas: O texto utiliza uma linguagem adequada, respeitando as normas gramaticais e ortográficas? O texto segue as orientações quanto ao formato, estrutura e normas da APA ou ABNT para citações e referências? Está de acordo com as diretrizes estabelecidas para submissão? 

 

Casos de Ensino 

Em termos de conteúdo, sugerimos aos(as) autores(as) considerar os seguintes aspectos referentes ao caso de ensino: 

  • Conta uma história real e é rico em informações sobre o contexto e os participantes? 
  • É recente e aborda uma questão que provavelmente permanecerá relevante para micro e pequenas empresas e startups nos próximos anos? 
  • Foca em um desafio crescente e relacionado ao empreendedorismo ou à gestão de pequenos negócios? 
  • Exige soluções práticas e estratégias de gestão específicas para a realidade das micro e pequenas empresas? 
  • Tem potencial para ensinar práticas empreendedoras e de gestão de forma aplicável e contextualizada? 
  • Proporciona aos alunos a oportunidade de avaliar diferentes cenários e decisões anteriores em um ambiente empresarial? 

Em termos de formato, devem-se considerar os seguintes aspectos: 

  • A estrutura do caso apresenta claramente desafios de gestão e decisões que precisam ser tomadas? 
  • Os documentos e anexos fornecem suporte para a resolução do caso e são bem contextualizados? 
  • As notas de ensino incluem os elementos recomendados na seção de políticas para Casos de Ensino, facilitando a aplicação prática em sala de aula? 

 

Resenhas 

  • Em que medida o livro ou a obra contribui para o avanço do conhecimento sobre empreendedorismo, gestão de micro e pequenas empresas ou inovação no contexto de negócios emergentes? 
  • Qual é a qualidade da síntese apresentada, considerando a relevância e aplicabilidade das ideias no contexto empreendedor? 
  • A utilidade e a relevância do livro ou obra foram abordadas de forma clara e eficaz? 
  • As conclusões e perspectivas contidas na obra ou no livro foram bem elaboradas e alinhadas aos principais pontos nela ou nele discutidos? 

 

Periodicidade 

A REI é publicada semestralmente, com edições em março e setembro. Cada edição traz uma seleção de trabalhos avaliados e aprovados que abordam temas de relevância e atualidade no campo do empreendedorismo. 

Política de Acesso Livre 

A revista disponibiliza todo o seu conteúdo de forma aberta e gratuita, acreditando na democratização do conhecimento e na sua disseminação para um público mais amplo, composto por estudantes, acadêmicos(as), empresários(as), empreendedores(a)s e gestores(as). 

A revista não cobra os(as)  autores(as) pela submissão e nem pela publicação dos artigos aprovados. 

 

Código de Ética 

A REI segue rigorosamente as práticas recomendadas pela ANPAD, COPE (Committee on Publication Ethics), promovendo uma política editorial ética, que inclui a prevenção de plágio, a gestão transparente do processo de avaliação e a manutenção da integridade científica. 

O código de ética da Revista de Empreendedorismo e Inovação - Faculdade Sebrae (REI) baseia-se nas diretrizes do Manual de Boas Práticas da ANPAD (ANPAD, 2010), no Código de Conduta e diretrizes para a melhor prática para Editores(as) de Periódicos Científicos do Committee on Publication Ethics (COPE, 2011), além de seguir as melhores práticas consolidadas na área de empreendedorismo e gestão. 

 

1. Questões Relativas à Publicação e Autoria

Lista de Referências e Financiamento 

Os(as) autores(as) devem listar e citar corretamente todos os trabalhos que serviram de base para o desenvolvimento da pesquisa, de acordo com as instruções fornecidas pela REI. Quando aplicável, informações sobre fontes de financiamento devem ser incluídas como agradecimentos ao final do artigo, ou em nota de rodapé. 

Plágio e Dados Fraudulentos 

Os(as) autores(as) devem garantir que os artigos são de sua própria autoria, e que qualquer material de terceiros é legitimamente utilizado e referenciado. Plágio, falsificação ou fabricação de dados não serão tolerados. Antes de serem enviados aos(as) avaliadores(as), os artigos podem passar por verificações de plágio, e os(as) autores(as) serão notificados caso sejam identificadas inconsistências. 

Publicação da Mesma Pesquisa em Mais de Um Periódico 

Os(as) autores(as) devem declarar que os artigos submetidos são inéditos e não estão sob avaliação em outro periódico. Se o artigo já foi apresentado em eventos científicos, isso deve ser informado no momento da submissão. 

 

2. Responsabilidades dos(as) Autores(as)

Autenticidade dos Dados e Informações 

Os(as) autores(as) devem assegurar que todos os dados e informações apresentados no artigo são reais e autênticos. Se forem identificadas inconsistências pelos editores(as) ou avaliadores(as), os(as) autores(as) serão contatados para esclarecimentos. 

Contribuição dos(as) Autores(as) 

Todos(as) os(as) autores(as) listados(as) no artigo devem ter contribuído significativamente para o trabalho. Após a aceitação do artigo, mudanças na ordem dos(as) autores(as) serão permitidas, mas a inclusão de novos(as) autores(as) não será aceita. Todos(as) os(as) autores(as) são responsáveis por fornecer correções ou retratações quando necessário. 

Os(as) autores(as) devem garantir que a pesquisa, quando aplicável, foi aprovada por um comitê de ética relevante. Os(as) autores(as) também podem ser convidados(as) para atuar como avaliadores(as) no processo de revisão por pares da revista. 

 

3. Quanto ao Processo de Revisão por Pares e das Responsabilidades dos Revisores

Responsabilidades dos(as) Avaliadores(as) 

Os(as) avaliadores(as) devem recusar-se a realizar avaliações para as quais não se considerem qualificados. Eles (elas) devem aceitar realizar revisões apenas quando: 

  • Possuem o conhecimento necessário para uma avaliação adequada. 
  • Podem completar a avaliação dentro do prazo estipulado.  

Ressaltamos que cumprir os prazos é uma questão de ética e responsabilidade. 

Os(as) avaliadores(as) não devem ter conflitos de interesse em relação à pesquisa, aos(as) autores(as) ou aos financiadores do trabalho em avaliação. Caso identifiquem um potencial conflito, devem informar ao(à) editor(a). 

 

Sendo o processo de avaliação duplo cego, os(as) avaliadores(as) devem notificar o (a) editor (a) caso reconheçam a identidade dos(as) autores(as). 

Os(as) avaliadores(as) devem tratar os artigos de maneira confidencial e não usar indevidamente as informações adquiridas durante o processo de revisão. 

Quanto às Avaliações 

As avaliações devem ser objetivas e construtivas, evitando-se comentários pessoais ou depreciativos. Os(as) revisores(as) devem assinalar falhas que podem ser corrigidas e indicar o que deve ser feito para melhorar a qualidade do manuscrito. 

Quando pertinente, os(as) avaliadores(as) devem sugerir referências relevantes não citadas no artigo. É importante que todas as recomendações sejam feitas na primeira rodada de revisões, para evitar novas exigências nas versões subsequentes. 

Diretrizes para Autores(as) e Avaliadores(as) 

Os(as) autores(as) devem submeter textos originais e inéditos. Recomenda-se a leitura cuidadosa das diretrizes para submissão antes de enviar os manuscritos. Os(as) avaliadores(as) são orientados(as) a fornecer pareceres construtivos e embasados, sempre dentro dos prazos estabelecidos, contribuindo para a excelência editorial da revista.

 

4. Responsabilidades editoriais

Os(as) editores(as) da REI comprometem-se a, sempre que possível, (Baseado em COPE, 2011): 

  • Atender às necessidades dos(as) leitores(as) e autores(as); 
  • Melhorar continuamente o periódico; 
  • Garantir a qualidade e relevância do material publicado; 
  • Defender a liberdade de expressão; 
  • Manter a integridade do registro acadêmico; 
  • Impedir que necessidades empresariais, governamentais ou da sociedade civil comprometam os padrões intelectuais; 
  • Publicar correções, esclarecimentos, retratações e desculpas quando necessário. 

Os(as) editores(as) se empenham em assegurar que a avaliação dos artigos submetidos seja objetiva, justa e realizada de acordo com as normas e os padrões da pesquisa científica na área de empreendedorismo, gestão de micro e pequenas empresas e startups. Através da seleção criteriosa de avaliadores(as), os(as) editores(as) buscam garantir uma avaliação competente e imparcial dos artigos. 

Os(as) editores(as) darão preferência a revisores(as) que não sejam da mesma instituição dos(as) autores(as) ou que não sejam coautores(as) habituais. Também procurarão designar revisores(as) com qualificações compatíveis com o trabalho a ser avaliado (ANPAD, 2010). 

Os(as) editores(as) da REI têm total responsabilidade e autoridade para aceitar ou rejeitar um artigo. A decisão final de aceitação ou rejeição dos artigos é dos editores(as), considerando a qualidade, originalidade, relevância e aderência do conteúdo à linha editorial da revista. 

Essa decisão pode, eventualmente, contrariar as recomendações dos avaliadores(as), desde que devidamente justificada. “O (a) editor (a) não é refém dos pareceres e opiniões que lhe chegam, mas, caso tenha de contrariá-los, deve agir com ética e discernimento claro” (ANPAD, 2010). 

O (a) editor (a) não deve ter conflito de interesse em relação aos artigos que rejeita ou aceita. Caso identifique algum conflito de interesse, o (a) editor (a) deve transferir a responsabilidade de decisão para um membro do comitê editorial, desde que este também não tenha conflito de interesse. 

Os (a) editores(as) só devem aceitar um artigo quando estiverem seguros(as) dessa decisão. Devem também publicar correções caso identifiquem algum erro na publicação. 

Os(as) editores(as) têm a obrigação de preservar o anonimato dos(as) avaliadores(as) e assegurar a confidencialidade de todos os manuscritos submetidos. 

Os(as) editores(as) não devem usar ou se apropriar indevidamente dos conhecimentos adquiridos durante o processo de avaliação dos artigos.

 

5. Questões de Ética na Publicação

Monitoramento e Salvaguarda da Ética da Publicação pelo Conselho Editorial 

O Conselho Editorial da REI é responsável por monitorar o cumprimento deste código de ética. Além disso, deve estar atento a mudanças nos padrões de editoria científica na área de empreendedorismo e gestão. 

Diretrizes para Retratação de Artigos (Baseado em COPE, 2011) 

Os(as) editores(as) da REI podem considerar a retratação de um artigo se: 

  • Houver evidências claras de que os resultados não são confiáveis, seja por má conduta (e.g., fabricação de dados) ou por um erro honesto (e.g., erro de cálculo ou erro experimental); 
  • As conclusões tiverem sido publicadas anteriormente em outro lugar sem a devida referência, permissão ou justificativa (i.e., casos de publicação redundante); 
  • Constituir plágio; 
  • Relatar pesquisa antiética. 

Os avisos de retratação devem mencionar os motivos e as bases para a retratação, diferenciando casos de má conduta de erros honestos, e especificar quem está retratando o artigo. Esses avisos devem ser publicados em todas as versões da revista (impressa e eletrônica) e incluir o título do artigo e seus(as) respectivos autores(as). 

Manutenção da Integridade do Registro Acadêmico (Baseado em COPE, 2011) 

Ao reconhecer a publicação de alguma declaração enganosa ou relato distorcido, deve-se corrigi-lo prontamente e dar-lhe o devido destaque na revista. Se, após uma investigação adequada, for comprovado que um artigo é fraudulento, ele deve ser retratado. A retratação deve ser claramente identificável para leitores e sistemas de indexação. 

Declaração de Privacidade 

Os nomes e endereços dos(as) autores(as) informados durante o processo de submissão e avaliação são utilizados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação. Essas informações não serão utilizadas para outras finalidades nem disponibilizadas a terceiros, garantindo a confidencialidade e a privacidade dos dados dos(as) autores(as). 

Referências 

ANPAD. Manual ANPAD de Boas Práticas da Publicação Científica. Rio de Janeiro: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, 2010. disponível em http://www.anpad.org.br/diversos/boas_praticas.pdf 

COPE. Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors. COPE Committee on Publication Ethics, 2011. Disponível em:  http://publicationethics.org/files/Code_of_conduct_for_journal_editors_1.pdf